http://repositorio.geotech.cu/xmlui/handle/1234/1621 2026-04-23T14:25:24Z 2026-04-23T14:25:24Z Guerra Salcedo, Marisela de la C. Méndez Santos, Isidro Eduardo http://repositorio.geotech.cu/xmlui/handle/1234/1913 2024-01-21T23:32:28Z 2017-01-01T00:00:00Z

Propuestas para educar en la conservación de la biodiversidad desde la escuela cubana Guerra Salcedo, Marisela de la C.; Méndez Santos, Isidro Eduardo Seleccionar y compendiar contribuciones dispersas, para reunir en un texto único todas las experiencias alcanzadas por los docentes camagüeyanos, deviene un aporte de incalculable valor; por una parte, como herramienta para el desarrollo de los procesos de enseñanza - aprendizaje en los diferentes niveles educativos y, por otra, al permitir que las experiencias, ideas e iniciativas de un grupo importante de docentes no permanez­can en el anonimato. Esta publicación constituirá una vía eficaz para la generalización de tales resultados científicos. Un total de 86 actividades se compendian en el texto titu­lado: Propuestas para educar en la conservación de la biodi­versidad desde la escuela cubana. En tal sentido, no imagine el lector que encontrará una obra dirigida solamente a favorecer sentimientos de amor, protección y conservación de la biodiver­sidad, pues la propuesta tiene un alcance mucho mayor. Gracias a un acertado enfoque interdisciplinario, contribuye también al desarrollo de la Lengua Materna, desde la interpretación y construcción de textos, la morfosintaxis y la ortografía. Incide, además, en el desarrollo de valores ambientales, patrióticos e identitarios, a la vez que contribuye al conocimiento de lo en­démico, lo autóctono, el medio físico y las relaciones que se dan entre sus componentes. Select and summarize scattered contributions, to gather in a single text all the experiences reached by the Camagüeyan teachers, becomes a contribution of incalculable value; on the one hand, as a tool for the development of teaching - learning processes at different educational levels and, on the other, by allowing the experiences, ideas and initiatives of a large group of teachers not to remain anonymous. This publication will be an effective way for the generalization of such scientific results. A total of 86 activities are summarized in the text entitled: Proposals to educate in the conservation of biodiversity from the Cuban school. In this regard, do not imagine the reader will find a work aimed only to promote feelings of love, protection and conservation of biodiversity, because the proposal has a much greater scope. Thanks to a successful interdisciplinary approach, it also contributes to the development of the Mother Tongue, from the interpretation and construction of texts, morphosyntax and spelling. It also affects the development of environmental, patriotic and identity values, at the same time as it contributes to the knowledge of the endemic, the autochthonous, the physical environment and the relationships that exist between its components. (traducción automática)

2017-01-01T00:00:00Z Guerra Salcedo, Marisela de la C. Méndez Santos, Isidro Eduardo http://repositorio.geotech.cu/xmlui/handle/1234/1912 2024-01-21T23:30:32Z 2017-01-01T00:00:00Z

Fundamentos para educar en la conservación de la biodiversidad desde el vínculo escuela - área protegida Guerra Salcedo, Marisela de la C.; Méndez Santos, Isidro Eduardo Con una precisa intención pedagógica, las páginas de este libro presentan puntos de vista que constituyen fundamentos esenciales para educar en la conservación de la biodiversidad, sobre la base de establecer vínculos consecuentes entre la institución escolar y las áreas protegidas; a fin de alcanzar los mayores niveles de objetividad y ejemplificación que, de manera natural, resulten posibles. With a precise pedagogical intention, the pages of this book present points of view that constitute essential foundations to educate in the conservation of biodiversity, on the basis of establishing consistent links between the school institution and the protected areas; in order to achieve the highest levels of objectivity and exemplification that, in a natural way, are possible. (traducción automática)

2017-01-01T00:00:00Z Ramos Lima, Mayra Rodríguez Moren, Héctor http://repositorio.geotech.cu/xmlui/handle/1234/1911 2024-01-21T23:36:04Z 2017-01-01T00:00:00Z

Fitoácaros exóticos y endémicos de importancia agrícola en Cuba Ramos Lima, Mayra; Rodríguez Moren, Héctor El presente libro tiene como objetivo incentivar el estudio de los fitoácaros de importancia agrícola en Cuba, exponer los aspectos más generales de las especies consideradas autóctonas, las exóticas, es decir que aún no han sido registradas y los principales resultados de investigación obtenidos con aquellas que han invadido nuestro ecosistema y sobre todo, servir como documento de consulta para estudiantes de pregrado y personas en general que se sientan motivadas por esta compleja pero importante fauna de artrópodos. The objective of this book is to encourage the study of phytomites of agricultural importance in Cuba, to expose the most general aspects of the species considered to be native, the exotic ones, that is, they have not yet been registered and the main research results obtained with those They have invaded our ecosystem and above all, serve as a reference document for undergraduate students and people in general who feel motivated by this complex but important fauna of arthropods. (traducción automática)

2017-01-01T00:00:00Z Caraballoso Johnson, Abdiel González García, Javier A. Tapia Arguelles, Liliaysi Manzano Cué, Ana Arias Meléndez, Yaritza González González, Reinel Arellano Acosta, Mercedes Salabarría Fernández, Dalia http://repositorio.geotech.cu/xmlui/handle/1234/1754 2024-01-21T23:25:30Z 2017-01-01T00:00:00Z

Manual de Buenas Prácticas. Ganado bubalino en Cuba Caraballoso Johnson, Abdiel; González García, Javier A.; Tapia Arguelles, Liliaysi; Manzano Cué, Ana; Arias Meléndez, Yaritza; González González, Reinel; Arellano Acosta, Mercedes; Salabarría Fernández, Dalia Las recomendaciones que aborda el presente material darían rápidas respuestas a las preguntas que con mayor frecuencia se realizan, desde un manual que sirva de guía de fácil lectura, ágil en sus conceptos, cultura sobre la especie, hasta una rápida comprensión técnica para la toma de decisiones y por consiguiente, su ejecución y puesta en práctica a partir de las características propias de cada territorio y finca así como, en los distintos sistemas agropecuarios que desarrollan búfalos. La aplicación adecuada de esta forma de trabajo y de organización permitirá comprender el manejo, no solo a criar búfalos, sino también a generar el Desarrollo Local de los productos obtenidos. The recommendations that this material addresses would give quick answers to the most frequently asked questions, from a manual that serves as an easy-to-read guide, agile in its concepts, culture about the species, to a quick technical understanding for the taking of decisions and, consequently, their execution and implementation based on the characteristics of each territory and farm as well as, in the different farming systems developed by buffalos. The proper application of this form of work and organization will allow us to understand the management, not only to raise buffalo, but also to generate Local Development of the obtained products. (Traducción automática)

2017-01-01T00:00:00Z