Formación ambiental de decisores del sistema provincial de áreas protegidas de Camagüey, Cuba.

Abstract

El dilema mundial entre la conservación de los recursos naturales y el desarrollo socioeconómico, cobra hoy día particular interés y relevancia, considerando el actual escenario internacional en que se desenvuelve. Frente aesta crisis resulta urgente y necesario desarrollar programas con carácter educativo que permitan un cambio profundo y progresivo en las escalas de valores y actitudes de los hombres y mujeres que conforman la sociedad. Una de las respuestas a esa problemática ha sido precisamente la educación ambiental, cuyo objetivo fundamental viene dado en promover la formación de una conciencia ambiental en los seres humanos, que les permita convivir con el entorno, preservarlo, y transformarlo en función de sus necesidades, sin comprometer con ello la posibilidad de las generaciones futuras de satisfacer las suyas, asegurando oportunidades equitativas para todos, sin que ello implique poner en peligro el ambiente. The global dilemma between the conservation of natural resources and socioeconomic development, today particular interest and relevance, considering the current international scenario in which it operates. Versus This crisis is urgent and necessary to develop educational programs that allow a change Deep and progressive in the scales of values and attitudes of the men and women who make up the society. One of the answers to this problem has been precisely environmental education, whose objective fundamental in promoting the formation of an environmental conscience in to coexist with the environment, preserve it, and transform it according to its needs, without compromising thereby enabling future generations to satisfy theirs, ensuring equitable opportunities for all, without implying endangering the environment.